1. semuanya pasti punya koran kan di rumah,
coba' deh satu artikel kalian ubah ke hiragana/katakana semua,
boleh lihat catatan,
dengan mengubah romanji (huruf latin) ke dlm hiragana/katakana secara terus menerus, kalian bakalan hafal, karena terbiasa,
tapi, waktu melakukannya, hanya boleh lihat catatan utk satu karakter saja, setelah itu, lihat karakter yg sudah kalian tulis sebelumnya,
inti dari kegiatan ini yaitu, menulis karakter hiragana/katakana berulang-ulang, namun melihat catatan sesekali.
2. hafalkan jumlah coretan, urutan coretan dan bentuknyacontoh:
あ ( a ) jumlah coretan : 3
か ( ka ) jumlah coretan : 3
3. berlatihlah untuk membayangkan hiragana/katakana, dg menulis karakter2 tersebut menggunakan jari telunjuk,
ini memudahkan anda utk membuat visualisasi pada otak, dg membayangkan insya Allah karakter2 tsb akan mudah dihafalkan
4. hafalkan karakter2 yg memiliki satu coretan terlebih dahulu,
contoh: -hiragana : く ( ku ), し ( shi ), つ ( tsu ), の ( no ), dll -katakana : へ ( he )
5. lihatlah karakter2 t- pada hiragana, ta chi tsu te to, semuanya mengandung huruf T
た (ta) ち (ti/chi) つ (tu/tsu) て (te) と (to)
6. kreatiflah dlm membuat gambaran karakter2, cnth: -hiragana : 'no' seperti mata の , 'ku' sprti mulut saat mengucapkan 'ku' く dll
7. pasti suka lihat anime kan? waktu lihat lagu pembuka/penutup nya,
lihat karakter2 hiragana/katakana sambil mendengarkan pelafalannya
8. buatlah flash card, atau kartu utk menghafal,
flash card bisa dibuat dari kertas tebal, yg dua bagiannya bisa diberi tulisan,
satu bagian kartu utk salah satu karakter hiragana/katakana, dan bagian yg lainnya utk romanji nya,
kalo bisa tulis dg spidol, utk setiap vokal (aiueo) beri warna yg berbeda,
oh ya, flashcard juga bisa dibuat permainan juga lo, sambil menghafal hiragana/katakana
dengan mengubah romanji (huruf latin) ke dlm hiragana/katakana secara terus menerus, kalian bakalan hafal, karena terbiasa,
tapi, waktu melakukannya, hanya boleh lihat catatan utk satu karakter saja, setelah itu, lihat karakter yg sudah kalian tulis sebelumnya,
inti dari kegiatan ini yaitu, menulis karakter hiragana/katakana berulang-ulang, namun melihat catatan sesekali.
2. hafalkan jumlah coretan, urutan coretan dan bentuknyacontoh:
あ ( a ) jumlah coretan : 3
か ( ka ) jumlah coretan : 3
3. berlatihlah untuk membayangkan hiragana/katakana, dg menulis karakter2 tersebut menggunakan jari telunjuk,
ini memudahkan anda utk membuat visualisasi pada otak, dg membayangkan insya Allah karakter2 tsb akan mudah dihafalkan
4. hafalkan karakter2 yg memiliki satu coretan terlebih dahulu,
contoh: -hiragana : く ( ku ), し ( shi ), つ ( tsu ), の ( no ), dll -katakana : へ ( he )
5. lihatlah karakter2 t- pada hiragana, ta chi tsu te to, semuanya mengandung huruf T
た (ta) ち (ti/chi) つ (tu/tsu) て (te) と (to)
6. kreatiflah dlm membuat gambaran karakter2, cnth: -hiragana : 'no' seperti mata の , 'ku' sprti mulut saat mengucapkan 'ku' く dll
7. pasti suka lihat anime kan? waktu lihat lagu pembuka/penutup nya,
lihat karakter2 hiragana/katakana sambil mendengarkan pelafalannya
8. buatlah flash card, atau kartu utk menghafal,
flash card bisa dibuat dari kertas tebal, yg dua bagiannya bisa diberi tulisan,
satu bagian kartu utk salah satu karakter hiragana/katakana, dan bagian yg lainnya utk romanji nya,
kalo bisa tulis dg spidol, utk setiap vokal (aiueo) beri warna yg berbeda,
oh ya, flashcard juga bisa dibuat permainan juga lo, sambil menghafal hiragana/katakana
Komentar
Posting Komentar